ЦЕЛИ УРОКА:

Познакомить учащихся с биографией и рассказом Л.Н.Толстого "Старый дед и внучек".
Способствовать формированию осознанного чтения целыми словами.
Развивать речевые умения и творческие способности детей.

ХОД УРОКА

1. СООБЩЕНИЕ ТЕМЫ УРОКА ... Читать дальше »

Цели урока

Образовательная цель – учить делить текст на части, составлять план рассказа, создать условия для развития творческих способностей учащихся при иллюстрировании литературного произведения;

Развивающие цели – способствовать созданию условий для развития речи учащих ... Читать дальше »

Цели:

1. Познакомить учащихся с краткой биографией писателя, историей появления романа, с содержанием отрывка из повести.

2. Развивать навыки правильного, осознанного, выразительного, выборочного чтения, устной связной речи; умения воспроизводить в памяти прочитанные ранее ... Читать дальше »

Цели:

Продолжить ознакомление детей с творчеством Л.Н.Толстого.
Обучать выразительному чтению для более глубокой и точной передачи мыслей и чувств, заложенных автором в произведении.
Создавать условия для совершенствования художественно-эстетической деятельности учащихся п ... Читать дальше »

Учитель. Уважаемы ребята, гости! Приглашаю вас на очередное занятие в “Литературной гостиной”, на котором мы познакомимся с историей создания “Азбуки” Льва Николаевича Толстого.

Учитель. Под городом Тулой есть местечко Ясная Поляна, где в своей усадьбе жил и работал, писатель Лев Никола ... Читать дальше »

Цели:

Формирование умения определять смысл событий и поступков героев, выражать своё отношение к героям;
Развитие умения вдумчивого чтения;
Воспитание человека, который умеет оценивать поступки в сравнении.

Учебные материалы:

Литературное чтение: ... Читать дальше »

Цель (слайд 2): привлечь внимание учащихся к проблемам семьи, воспитывая уважительное отношение к положительному опыту семейной жизни Л.Н. Толстого и толстовских героев, строить свои отношения с родителями на адаптивной основе.

Задачи:

Показать, что толстовский идеал – патр ... Читать дальше »

Цели урока: начать различать такие понятия, как сказка и рассказ (детям говорим “быль” и “правдивая история”); не используя таких терминов, как “композиция”, “сюжет”, “завязка”, “кульминация”, “развязка”, начать работать над структурно-содержательным делением текста; научить детей определять и выдел ... Читать дальше »

Цель:

познакомить с новым рассказом П.Н Толстого «Два товарища»;
способствовать формированию у первоклассников чувства уважения, дружбы, взаимовыручки.

Задачи:

вырабатывать навыки выразительного чтения целыми словами,
способствовать развитию четко ... Читать дальше »

Тема: Л.Н.Толстой. Отрывок из повести "Детство".

Цели:

Познакомить учащихся с краткой биографией писателя, историей появления романа “Четыре эпохи развития”, с содержание отрывка из повести.
Развивать навыки правильного, осознанного, выразительного, выборочного чтени ... Читать дальше »