Цель: проверить качество знаний учащихся по указанной теме.

Задачи: повторить изученный материал из раздела «Русская литература XX века», отработать навыки определения авторов прослушанных текстов, назначения изобразительно-выразительных средств, чтения наизусть стихотворных произведени ... Читать дальше »

Цели:

закрепить пройденный материал по литературе; выявить, как выпускники умеют оценивать действия героев, аргументировать свои мысли;
упрочить представления школьников о творчестве поэтов и писателей, изучаемых подробно в старших классах;
расширить кругозор учащихся, дат ... Читать дальше »

Цели: ознакомление учащихся с творчеством М. И. Цветаевой; расширить «поэтический» кругозор учащихся.

Задачи:

познакомить детей с изобразительными средствами в лирическом стихотворении; учить детей понимать и воспринимать на слух художественное произведение, размышлять над ... Читать дальше »

Цели урока:

Образовательные:

познакомить с основными этапами жизни и творчества М.И. Цветаевой, дать полный очерк творчества поэта;
закрепить умение работать с художественной и критической литературой.

Развивающие:

развивать литературную реч ... Читать дальше »

Цель: познакомить студентов с центральными событиями жизни и творчества поэтессы, с особенностями её мировоззрения, основными темами и мотивами лирики Цветаевой, особенностями лирической героини стихотворений.

Оформление: выставка книг о М. Цветаевой и сборников её стихов, фотографии по ... Читать дальше »

1. Сколько было Вам лет, когда Вы окончили университет?

Ответ. В 19 лет окончил Казанский университет с присуждением степени магистра наук.

2. Вы – ученик младших классов, сбежали с урока “Закона божия” и пришли на урок геометрии в старшие классы.

Гимназисты пр ... Читать дальше »

Цели урока. В ходе урока учащиеся смогут:

познакомиться с тем, как создавалась повесть «Хаджи – Мурат»,
как писатель работает над созданием своих персонажей;
развить понятие о прототипе;
проанализировать эпизоды, дающие представление о герое (ях);
сравнивать ... Читать дальше »

Цель урока.

Образовательная: познакомиться с некоторыми эпизодами из жизни писателя, показать автобиографичность произведений Л.Н.Толстого, провести виртуальную экскурсию в Ясную Поляну для активизации учащихся в процессе изучения биографии писателя, истории создания отдельных произведе ... Читать дальше »

Цели урока:

помочь обучающимся в осмыслении значения петровских преобразований для истории России, обобщить знания о Петре I и его реформах, об их влиянии на дальнейшую судьбу страны, ;выявить уровень знаний обучающихся
развить способность проявления реакции в использовании своих ... Читать дальше »

Цели:

Познакомить с историей создания А.Толстым сказочной повести, обобщить знания по прочитанному произведению.
Расширить кругозор в области литературы, прививать любовь к чтению к книгам.
Развивать устную речь, память, мышление любознательность, внимание.

Об ... Читать дальше »